Minimonitoring czystości wód przybrzeżnych Zatoki Gdańskiej w okolicy Gdyni 2011

 

Program "Minimonitoring czystości wód przybrzeżnych Zatoki Gdańskiej w okolicy Gdyni 2011" dofinansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku, zrealizowany został w okresie od kwietnia 2011 do października 2011 roku.
 
   
 
   
 
W programie udział wzięło:

 

    • rejsach edukacyjnych - 5 grup uczniów szkół ponadgimnazjalnych oraz 4 grupy uczniów szkół gimnazjalnych. Łącznie 170 uczniów i 18 opiekunów.
    • W zajęciach warsztatowych typu chemicznego (do wyboru z zajęciami biologicznymi) ze szkół ponadgimnazjalnych uczestniczyła 1 grupa: 22 uczestników i 2 opiekunów. W zajęciach warsztatowych typu biologicznego (do wyboru z zajęciami chemicznymi) ze szkół ponadgimnazjalnych uczestniczyły 3 grupy: 58 uczestników i 6 opiekunów. Łącznie 4 grupy; tj. 80 uczniów i 8 opiekunów.
    • W zajęciach warsztatowych typu biologicznego wzięło udział 6 grup gimnazjalnych: 132 uczestników i 12 opiekunów, a także 8 grup ze szkół podstawowych: 164 uczestników i 16 opiekunów.
 
W całym programie udział wzięło 546 uczniów (w 27 grupach) oraz 54 opiekunów z 14 szkół. Wszystkie grupy pochodziły spoza Trójmiasta, z terenu województwa pomorskiego.
 
Program obejmował następujące zadania:
 
1. ETAP PROJEKTU - zajęcia rejsowe
MŁODZIEŻ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - 5 grup, 91 uczestników
A. Rejsy kutrem hydrograficznym ( 2 godziny) podczas których:

 

    • zapoznano młodzież ze:
      • sprzętem do badań oceanograficznych;
      • obecną sytuacją hydrologiczną Bałtyku;
      • fauną i florą Zatoki Gdańskiej,
    • wykonano:
      • pobieranie próby wody z rejonu Klifu Orłowskiego - z wykorzystaniem batymetru, pomiar przezroczystości wody krążkiem Secchiego;
      • zaciąg denny - pobieranie prób zwierząt i roślin bałtyckich.
 
B. Zajęcia w laboratoriach w Akwarium Gdyńskim

 

    • Prezentacja multimedialna "Chemia wody - środowisko Morza Bałtyckiego"
    • Wykonanie analiz chemicznych pobranej próbki wody bałtyckiej oraz wody rzecznej pobranej wcześniej przez pracownika Akwarium Gdyńskiego, dokonano pomiaru:
      • zasolenia;
      • twardości ogólnej;
      • pH;
      • zawartości azotanów (III) i azotanów (V);
      • fosforanów (V);
      • tlenu rozpuszczonego;
 
oraz wypełniono karty pracy.
 
C. Indywidualne zwiedzanie ekspozycji Akwarium Gdyńskiego , w tym część ekspozycji dotyczącej ochrony środowiska Morza Bałtyckiego - "Ratujmy nasz Bałtyk".
 
MŁODZIEŻ SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH - 4 grupy, 79 uczestników
A. Rejsy kutrem hydrograficznym ( 2 godziny) podczas których:

 

    • zapoznano młodzież ze:
      • sprzętem do badań oceanograficznych;
      • obecną sytuacją hydrologiczną Bałtyku;
      • fauną i florą Zatoki Gdańskiej,
    • wykonano:
      • pobieranie próby wody z rejonu Klifu Orłowskiego - z wykorzystaniem batymetru - element pokazowy; pomiar przezroczystości wody krążkiem Secchiego;
      • zaciąg denny - pobieranie prób zwierząt i roślin bałtyckich.
 
B. Zajęcia w laboratoriach w Akwarium Gdyńskim:

 

    • Prezentacja multimedialna "Fauna i flora Bałtyku"
    • Zajęcia w laboratorium: zapoznanie z mikroskopem, obserwacja żywych zwierząt bałtyckich, oznaczanie gatunków bałtyckich w materiale biologicznym zebranym podczas rejsów oraz preparatach.
 
C. Indywidualne zwiedzanie ekspozycji Akwarium Gdyńskiego , w tym część ekspozycji dotyczącej ochrony środowiska Morza Bałtyckiego - "Ratujmy nasz Bałtyk".
 
 
II ETAP PROJEKTU - zajęcia warsztatowe
MŁODZIEŻ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH (DO WYBORU):
a) zajęcia typu chemicznego,        1 grupa, 22 uczestników
 
A. Prezentacja multimedialna "Chemia wody - środowisko Morza Bałtyckiego".
 
B. Zajęcia terenowe: oznaczenie przezroczystości z wykorzystaniem zmodyfikowanego krążka Secchiego i krążka Secchiego, pobranie próbki wody z rejonu portu jachtowego
 
C. Zajęcia laboratoryjne: wykonanie analiz chemicznych pobranej próbki wody bałtyckiej oraz wody rzecznej pobranej wcześniej przez pracownika Akwarium Gdyńskiego, dokonano pomiaru:

 

      • zasolenia;
      • twardości ogólnej;
      • pH;
      • zawartości azotanów (III) i azotanów (V);
      • fosforanów (V);
      • tlenu rozpuszczonego.
 
D. Indywidualne zwiedzanie ekspozycji Akwarium Gdyńskiego , w tym część ekspozycji dotyczącej ochrony środowiska Morza Bałtyckiego - "Ratujmy nasz Bałtyk".
 
LUB
 
b) zajęcia typu biologicznego,       3  grupy, 58 uczestników
A. Prezentacja multimedialna "Fauna i flora Bałtyku"

B. Zajęcia terenowe: wyjście do portu jachtowego w siatkami do połowu, poławianie i identyfikacja organizmów żyjących w Bałtyku.

C. Zajęcia w laboratorium: zapoznanie z mikroskopem, obserwacja żywych zwierząt bałtyckich, oznaczanie gatunków bałtyckich w materiale biologicznym zebranym podczas zajęć terenowych oraz preparatach.

D. Indywidualne zwiedzanie ekspozycji Akwarium Gdyńskiego , w tym część ekspozycji dotyczącej ochrony środowiska Morza Bałtyckiego - "Ratujmy nasz Bałtyk".

 

UCZNIOWIE SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I PODSTAWOWYCH, odpowiednio 6 grup - 132 uczestników; 8 grup - 164 uczestników
Zajęcia warsztatowe typu biologicznego:

 

A. Prezentacja multimedialna "Fauna i flora Bałtyku"

B. Zajęcia terenowe: wyjście do portu jachtowego w siatkami do połowu, poławianie i identyfikacja organizmów żyjących w Bałtyku.

C. Zajęcia w laboratorium: zapoznanie z mikroskopem, obserwacja żywych zwierząt bałtyckich, oznaczanie gatunków bałtyckich w materiale biologicznym zebranym podczas zajęć terenowych oraz preparatach.

D. Indywidualne zwiedzanie ekspozycji Akwarium Gdyńskiego , w tym część ekspozycji dotyczącej ochrony środowiska Morza Bałtyckiego - "Ratujmy nasz Bałtyk"
 

 

Podczas realizacji zadania zostały osiągnięte cele programu takie jak :

 

    • zainteresowanie dzieci i młodzieży tematyką bałtycką;
    • przekazanie i uzupełnienie wiedzy dotyczącej geografii, historii, biologii i chemii oraz ochrony środowiska Morza Bałtyckiego;
    • uświadomienie uczestnikom specyfiki Morza Bałtyckiego, jego wrażliwości na zanieczyszczenia oraz wynikających z tego zagrożeń;
    • wzbudzenie zainteresowania ekologią i ochroną środowiska morskiego;
    • zwiększenie dbałości o środowisko przyrodnicze.
 
W projekcie bezpośrednio uczestniczyło 546 uczniów oraz 54 nauczycieli z 14 szkół.
Konsekwencją realizacji programu jest zwiększone zainteresowanie szkół ekologicznymi tematami zajęć, prowadzonymi w Akwarium Gdyńskim Morskiego Instytutu Rybackiego - Państwowego Instytutu Badawczego.
W roku 2011 z zajęć edukacyjnych skorzystało ponad  32 000 uczestników (do 31 października 2011)
 
W celu realizacji założeń programu "Minimonitoring czystości wód przybrzeżnych Zatoki Gdańskiej w okolicy Gdyni 2011" Akwarium Gdyńskie MIR-PIB w ramach dotacji z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku zakupiło:

 

    • chłodziarkę LG;
    • tlenomierz HACH-LANGE z sondą LDO;
    • naczynko konduktometryczne (sondę konduktometryczną) SCHOTT;
    • drukarkę laserową HP LJ CP3525X;
    • projektor multimedialny EPSON EB-455Wi.